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Para profesores principiantes - Crea tres ambientes para tu salón de clase "Resources for your Spanish Classroom"

By Spanish Classroom 1825 Views Leave a comment Go to comments
Jul 19

Maria J. Fierro-Treviño

¡Felicitaciones! Acabas de firmar tu primer contrato y vas a enseñar Español empezando el mes entrante. Te estás preparando para entrar a tu primer salón de clase. Bueno, ya hiciste tu práctica de un semestre pero tu profesor solo te dejó en clase por cuatro semanas con sus estudiantes y no pudiste hacer lo que tú querías con los estudiantes. En agosto estarás a solas con treinta y cinco estudiantes y tú serás el conductor único.  Para empezar, recuerda que tienes que preparar tres ambientes para tu salón de clase.

El primero es el ambiente de comportamiento. No es fácil mantener orden en un salón con 35 estudiantes que posiblemente no quieren estar en allí, que están medios dormidos, que están pensando en algo más menos español, que están texting y sabe que tanto más. Va a ser tu trabajo "despertar" a estos estudiantes, mantener orden e involucrarlos en tu clase de español.

1. Escribe tus reglas de comportamiento y publícalas enfrente del salón de clase.

2. Incluye las consecuencias para los estudiantes que no sigan las reglas. Cuidado con las

consecuencias que al castigar a los estudiantes también no te castigues a ti mismo. (Si se

quedan una hora después de clase, tú también te quedas una hora.)

3. Al principio del año, repasa las reglas con los estudiantes.

El segundo ambiente es el ambiente de aprendizaje. Este ambiente es uno que desarrollas a través del año para que los estudiantes siempre quieran participar en tu clase. Parece ser una contradicción al primer ambiente porque en el primer ambiente quieres tener la clase callada pero este ambiente es uno donde los estudiantes están participando activamente. Un ambiente de aprendizaje requiere preparación de parte del profesor.

1. La lección del día debe estar bien planeada con detalles.

2. La lección debe incluir todos los materiales que se utilizarán durante la clase.

3. Lo más importante es determinar cómo participarán los estudiantes. La participación de los estudiantes en la lección es la clave para tener éxito. La participación de los estudiantes es abierta y positiva. El profesor motiva a los estudiantes, presenta retos e involucra a todos los estudiantes.

4. El profesor utiliza una variedad de manipulativos, actividades, juegos, tecnología, etc. para involucrar a los estudiantes.

5. El profesor utiliza una variedad de agrupaciones de estudiantes para aumentar conocimiento del material.

6.Todos los estudiantes son reconocidos por su participación.

El tercer ambiente es el ambiente del salón propio. ¿Cómo invitarás a tus estudiantes a conocer la cultura hispana? ¿Qué pondrás en las paredes para abrirles la mente? íWOW! ¿Qué es eso? ¿Dónde está ese lugar? ¿Quiénes son esas personas? ¿Por qué se visten así? Establece un ambiente que les llame la atención a los estudiantes. Utiliza pistas visuales que les dejen piquetitos en el cerebro. Nunca sabrás el impacto que los visuales tendrán en los estudiantes.

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