Peru in one minute

peru_thumbPeru covers 496,225 sq mi of western South America. It borders Ecuador and Colombia to the north, Brazil to the east, Bolivia to the southeast, Chile to the south, and the Pacific Ocean to the west. Watch the following video about this fascinating South American country, a land full of contrasts and a country brimming with culture, legend, folklore and nature.

Actividades:

  • Watch the video and pay close attention to the images. If you had to find a slogan or tagline for the promotion or Peru, what would it be?
  • Write a short paragraph that could go along with the video to present Peru to a foreign visitor.
  • Do you like hiking? Why? Would you like to hike in the Peruvian Andes?

Perú, imperio de tesoros escondidos

peru_tourism_thumbEl siguiente vídeo de la Oficina de Turismo de Perú resume en 2 minutos los principales atractivos turísticos de este país. El vídeo termina diciendo: No mires la película, vívela visitando Perú.

 

 

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Actividades:

  1. ¿Qué ofrece el Perú a los turistas?
  2. Imagina que vas a viajar al Perú. Escribe a la Oficina de Turismo de Perú para que te envíen información sobre la mejor época para viajar, los mejores hoteles y medios de transporte.
  3. ¿Cuál de las imágenes del vídeo te ha llamado más la atención y por qué motivo? Descríbela.

Vocabulario: ancestral, albergar, civilización, humanidad, exquisito, gastronomía, imponente

Perú, país de muchas lenguas

lenguas_peru_thumbPerú es un país multilingüe con una gran riqueza lingüística. El Ministerio de Cultura fomenta y promueve el uso y el reconocimiento de todas estas lenguas.

Además, en la campaña de Ministerio de Cultura del Perú #RetoDeLasLenguas se invitó a diferentes personas de la cultura y el espectáculo a que hablen una lengua indígena y la cuelguen en las redes sociales, para promover el orgullo de hablar una lengua indígena o la alegría de aprenderla.

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Mira el video resumen del Reto de las Lenguas Indígenas

Actividades:

  1. ¿Cuántas lenguas distintas hay en Perú, en los Andes y la zona amazónica?
  2. ¿Qué busca la Ley de Lenguas Indígenas?
  3. ¿Te parece la campaña #RetoDeLasLenguas una buena idea? ¿Por qué?

Vocabulario: indígena, colgar, la diversidad, los ancestros, la campaña, multilingüe, la herencia, el orgullo

Osvaldo Gross afirma que la gastronomía peruana ya tiene reconocimiento mundial

gross_thumbNacido en Esperanza, Santa Fe, Argentina, Osvaldo Gross es un reconocido pastelero a nivel mundial. Es muy conocido por sus ciclos televisivos tanto en Utilísima Satelital como en elgourmet.com. En la siguiente entrevista el Chef Osvaldo Gross nos explica el motivo de su visita y su visión sobre la gastronomía peruana a nivel mundial.

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Actividades:

  1. ¿Cuáles son los puntos fuertes de la gastronomía peruana? ¿Qué aspectos se deben continuar mejorando para darla a conocer en el mundo? Organiza las ideas en un mapa conceptual.chart
  2. Identifica algunas frutas peruanas que menciona el entrevistado. ¿Alguno no se encuentra en tu país?
  3. Imagina que eres un periodista. Escribe un artículo describiendo el evento gastronómico en Piura que describe el video y las actividades que se celebran.

Vocabulario: la gastronomía, la lúcuma, el lujo, el sabor, el matiz, colorido, atractivo, rico, expandirse, el servicio, la atención

Líneas y geoglifos de Nasca

nazca_thumbLas líneas y geoglifos de Nasca se encuentra en la región Ica, a 450 kilómetros al sur de Lima y cerca del Océano Pacífico. Desde que los arqueólogos empezaron a estudiar las figuras, en los años treinta del siglo XX, se han sucedido decenas de teorías sobre su misterioso significado. Son uno de los atractivos turísticos más importantes de Perú. La mejor manera de visualizarlas es, naturalmente, desde el aire.

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Actividades:

  1. ¿Cuáles han sido las diferentes interpretaciones sobre el significado de estas misteriosas líneas?
  2. Lee el apartado “Datos útiles”. Imagina que vas a visitar las líneas de Nasca con tus compañeros de clase. Escribe un email a tus compañeros con instrucciones o recomendaciones para el viaje y la visita.
  3. Elige alguna de las líneas y geoglifos de Nasca que aparecen al final del artículo, haz click en “Ver más” y escribe un pequeño texto describiendo esa figura.

Vocabulario: el arqueólogo, la arqueología, las figuras, las teorías, el misterio, el significado, la línea